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中國娛樂網訊 www.nnc24.com 本周，熱播綜藝《媽媽是超人》將迎來最后一期節目，三個多月的時間里，董潔與兒子間的相處不僅給觀眾留下了深刻的印象，更因為其社會家庭結構的代表性引發了新一輪的關于教育理念的討論。對于董潔來說，“媽媽”是她人生中最重要，也最用心的角色，沒有人生來就會做媽媽，她一直努力著與孩子一起成長。
董潔《媽超》成社會縮影 再度引發教育討論
近年來，“家庭”一詞越來越受到大家的重視，上有老下有小似乎已成為社會常態，越來越多的80后甚至90后開始面對贍養父母與教育子女并行的生活，這其中，“隔代教育”不可避免的成為了當下熱門的討論話題。
《媽媽是超人》中，董潔與父母同住，也因此不得不面對與長輩在教育問題上的分歧。隔輩的疼愛令爺孫之間少了一些嚴厲和管束，這從孩子在與姥爺單獨相處時不經意間流露出的調皮和偷懶就能窺見一二，而如何平衡長輩對孩子的愛和對孩子的管教就成為了董潔需要面對和解決的最大問題。作為社會問題的縮影，董潔對于“隔代教育”的處理方式也許并不是最佳答案，但卻不失為一個很好的參考意見，至少讓我們可以感受到這并不是一條難以跨越的鴻溝，理解和溝通都成為了平衡的關鍵。
孩子的笑臉是最大鼓勵 董潔“用心”做媽媽
在節目中我們看到，董潔會有意識的教孩子一些生活技能，炒菜包餃子收拾房間，孩子雖然小小年紀并不能做的很好，但是董潔引導的方式令他并不排斥學習，反而樂在其中；董潔為孩子領養了一只小狗，并耐心的示范給他該如何照顧這個小生命，令他真切的感受到關愛的含義；董潔帶孩子參加各種體育活動，雖然身為母親的她并不擅長，但孩子豐富的生活內容和洋溢的笑臉給了她莫大的鼓勵。
沒有人生來就會做母親，也沒有人能夠做到百分媽媽。對于董潔來說，“媽媽”并不是超人，而是自己一生中最用心的角色，她希望能夠與孩子一起學習，共同成長。
